教えにふれる
読む（⽂章）｜もっと知りたい真宗コラム集

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】深さを伝える読み

　深さを伝える読み （新野 和暢　教学研究所嘱託研究員） 初対面の方と名刺交換をした時、名前の読み方に困ることがあります […]

 

教えにふれる読み物

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】弱さに宿る主体性

　弱さに宿る主体性 （中山 善雄　教学研究所研究員） 幼少時、家の事情があり、住んでいた町から隣村の幼稚園までバスで通っ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】叔父さんはどこにいるか

　叔父さんはどこにいるか （藤井 祐介　教学研究所嘱託研究員） 吉野源三郎の小説『君たちはどう生きるか』が漫画になり、長 […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】大悲のおとづれ

　大悲のおとづれ （名和 達宣　教学研究所研究員） 今から十年ほど前、深夜にインターネットの中をさまよっていた時、あるブ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】記憶の痕跡

　記憶の痕跡 （鶴見 晃　教学研究所所員） 子供のころ住んでいた寺には、大きなイチョウの木があった。寺は中学一年生のころ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】真宗門徒の生活

　真宗門徒の生活 （楠 信生　教学研究所長） 欣求浄刹の道俗、深く信不具足の金言を了知し、永く聞不具足の邪心を離るべきな […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】法宝物

　法宝物 （上場 顕雄　教学研究所嘱託研究員） 法宝物の「宝物」はいうまでもなく珍重されるものという意味である。「法」は […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】両堂再建が生み出した聞法施設

　両堂再建が生み出した聞法施設 （松金 直美　教学研究所助手） 昨年、真宗本廟（東本願寺）両堂等御修復完了奉告法要にあわ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】今を生きる

　今を生きる （安藤 義浩　教学研究所嘱託研究員） あるテレビ番組で、「今を生きると聞くと、すごく刹那的で、将来のことは […]

 

教えにふれる読み物

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】被災地から聞こえる声

　被災地から聞こえる声 （御手洗 隆明　教学研究所研究員） 東日本大震災の七回忌にあたる本年の十月十三・十四日の両日、福 […]