教えにふれる
読む（⽂章）｜もっと知りたい真宗コラム集

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】先学の姿

　先学の姿 （都 真雄　教学研究所助手） 最近、大谷大学の第三代学長である佐々木月樵（一八七五～一九二六）師の生涯に触れ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】本当の願い

　本当の願い （本明 義樹　教学研究所研究員） それほど必要でないものをつい買ってしまうことがある。企業広告のみならず、 […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】入射角―隠れ念仏の歴史―

　入射角―隠れ念仏の歴史― （難波 教行　教学研究所助手） 熊本県の人吉（ひとよし）・球磨（くま）は、室町時代後半から明 […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】「門徒一人もなし」からの再出発

「門徒一人もなし」からの再出発 （花山 孝介　教学研究所嘱託研究員） 日頃、ご門徒との関わりの中で改めて考えさせられるの […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】「セカイ系」という風潮のなかで

「セカイ系」という風潮のなかで （松林 至　教学研究所嘱託研究員） もう二十年近く前、批評家の東浩紀氏は講演のなかで、 […]

 

教えにふれる読み物

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】善悪のハサミ

　善悪のハサミ （光川 眞翔　教学研究所助手） 葦というイネ科の植物がある。本来の名前は「アシ」だが、「悪し」に通じる忌 […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】摂取不捨の声

　摂取不捨の声 （名畑 直日児　教学研究所研究員） 竊かに以みれば、難思の弘誓は難度海を度する大船、無碍の光明は無明の闇 […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】宗門教育と時代社会

　宗門教育と時代社会 （新野 和暢　教学研究所嘱託研究員） 近年、大学や高校などの場で「アクティブ・ラーニング（学修者の […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】「本願力に乗託する」とは

「本願力に乗託する」とは （武田 未来雄　教学研究所所員） 浄土に往生し救われることと現在日常の生活を送ることとがどのよ […]

 

教学研究所コラム

2020年01月01日

【教学研究所コラム　聞】脱真実

　脱真実 （藤井 祐介　教学研究所嘱託研究員） 毎年、オックスフォード英語辞典が「今年のことば（流行語）」を発表している […]