教えにふれる
読む（⽂章）｜もっと知りたい真宗コラム集

 

教学研究所コラム

2021年09月01日

【教学研究所コラム　聞】「差別と疫病」

差別と疫病 （新野和暢　教学研究所嘱託研究員） 新型コロナウイルス感染症の感染者や死亡者が数字として発表されるようになっ […]

 

教学研究所

2021年09月01日

【教学研究所コラム　慶讃テーマ随想】「「自分の存在に感動する」とは」

「「自分の存在に感動する」とは」（教学研究所所員・名和達宣）   生まれたことの意味を意識しだしたのは、中学二 […]

 

教学研究所

2021年09月01日

【教学研究所コラム　求生】「共通点」

共通点（難波　教行　教学研究所研究員） 先日、ある研修会に参加した。相模原障害者施設殺傷事件と京都ＡＬＳ患者嘱託殺人事件 […]

 

『聞』

2021年08月01日

【教学研究所コラム　聞】黄色い横断旗

黄色い横断旗 （中山善雄　教学研究所研究員） 小学生の頃、登校班というものがあり、近所の子たちと集団で登校をしていた。子 […]

 

宗祖の言葉に学ぶ

2021年07月27日

【教学研究所コラム　宗祖の言葉に学ぶ】剋念(こくねん)してうまれんとねがうひとと、またすでに往生をえたるひとも、すなわち正定聚にいるなり。 これはこれ、かのくにの名字をきくに、さだめて仏事をなす。

剋念(こくねん)してうまれんとねがうひとと、またすでに往生をえたるひとも、すなわち正定聚にいるなり。これはこれ、かのくに […]

 

宗祖の言葉に学ぶ

2021年07月26日

【教学研究所コラム　宗祖の言葉に学ぶ】遠く宿縁を慶べ

遠く宿縁を慶べ （『教行信証』「総序」、『真宗聖典』一四九頁） 自分の殻に閉じこもって、他者を避けたくなったり、生きづら […]

 

宗祖の言葉に学ぶ

2021年07月26日

【教学研究所コラム　宗祖の言葉に学ぶ】十方群生海、この行信に帰命すれば摂取して捨てたまわず。

十方群生海、この行信に帰命すれば摂取して捨てたまわず。 （『教行信証』「行巻」、『真宗聖典』一九〇頁）   ど […]

 

教学研究所コラム

2021年07月24日

【教学研究所コラム　聞】「それは「禍」なのか」

「それは「禍」なのか」 （藤井　祐介　教学研究所嘱託研究員） 昨年以来、「コロナ禍」という言葉を耳にするたびに引っ掛かる […]

 

教えにふれる読み物

2021年07月23日

【教学研究所コラム　聞】「変わる」

「変わる」 （藤原　智　教学研究所助手） 「子どもの時はニンジンが非常に嫌いだったが、今日では好むようになった」とは、清 […]

 

教学研究所

2021年07月22日

【教学研究所コラム　聞】「災害と真宗史」

「災害と真宗史」 （上場　顕雄　教学研究所嘱託研究員） 自然災害などによって、突然大切な身近な人の死に接した時、あらため […]