教学研究所コラム
2020年01月01日
真宗の学び (花山 孝介 教学研究所嘱託研究員) 大谷大学に入学して、初めて真宗の教えを学びだして三十年ほどになる。こ […]
教学研究所コラム
2020年01月01日
聞き続ける人 (藤井 祐介 教学研究所嘱託研究員) 昨年(二〇一五年)のノーベル文学賞は、スベトラーナ・アレクシエービ […]
教研所長コラム
2020年01月01日
慶讃法要への願い(楠 信生) 数年前、自坊の創立記念法要を検討していた総代会でのことです。ある総代さんが突然思いがけない […]
教えにふれる読み物
2020年01月01日
「あなかしこ、あなかしこ」 (難波 教行 教学研究所助手) 蓮如上人が遺してくださった御文は二百五十通を超える。その […]
教学研究所コラム
2020年01月01日
七高僧絵像と和讃 (上場 顕雄 教学研究所嘱託研究員) 普通寺院の本堂のお荘厳は余間に「聖徳太子」と「七高僧」の両絵像 […]
教研所長コラム
2020年01月01日
難信の法(楠 信生) 教化するひと 自信教人信、自ら信じ人を教えて信ぜしむという善導の『往生礼讃』の言葉は、教化というこ […]
教学研究所コラム
2020年01月01日
待たれている (光川 眞翔 教学研究所助手) 死の彼方の世界こそ、死せし母や子のまつ世界であり、やがてわが身のかえる世 […]
教研所長コラム
2020年01月01日
伝道ということ(楠 信生) 教えが相続されるには、仏法を聴聞し、考え、伝えるということが基本です。この中の伝えるというこ […]
教学研究所コラム
2020年01月01日
不可思議の目覚め (名畑 直日児 教学研究所研究員) 激動の近代日本を生きた清沢満之(一八六三~一九〇三)は、新しい文 […]