教学研究所
2022年10月01日
信仰と財施の問題(武田 未来雄 教学研究所所員) そもそも宗教は、伝統宗教・新興宗教の如何を問わず、苦の解決を目的とする […]
『聞』
2022年10月01日
仏典を「読む/聞く」ということ (名和 達宣 教学研究所所員) ある先学から贈呈いただいた本を読んでいた時、不思議な出来 […]
『聞』
2022年09月01日
糧かてなき時代 (藤井 祐介 教学研究所嘱託研究員) 又、この国くには、昨年こぞの作物つくりもの、殊ことに損そんじ候いて […]
『聞』
2022年08月01日
節目-『ともしび』創刊号から七十年 (松金 直美 教学研究所研究員) 本誌『ともしび』は一九五二(昭和二十七)年、高倉会 […]
『聞』
2022年07月01日
問いを同じくする(松下 俊英 教学研究所助手) 大学院に在籍していたころ、なにかをつかもうと経や論を読み進めるのだが、心 […]
教学研究所
2022年06月01日
「誕生をよろこぶ」(教学研究所研究員・松金直美) 親鸞聖人(一一七三~一二六二)の誕生した月日は四月一日と言われています […]
求生
2022年06月01日
道心に生きる人は若い (藤原 智 教学研究所助手) 先日、ある場所で標題の言葉を耳にし、反射的にメモしていた。初めて聞い […]
『聞』
2022年06月01日
葬儀式に思う(安藤 義浩 教学研究所嘱託研究員) 葬儀式。礼服に身をつつみ、厳粛な雰囲気のなかで、故人を偲ぶ大切な儀式だ […]
教学研究所
2022年05月01日
時機相応(名和 達宣 教学研究所所員) 教学研究所で仕事をするようになってから、まもなく六年を迎えようとしている。この場 […]
『聞』
2022年05月01日
「鎌倉殿」の千葉常胤と親鸞聖人(御手洗 隆明 教学研究所研究員) 今年の大河ドラマは鎌倉時代を舞台とし、鎌倉幕府を合議制 […]