2024年04月01日
遇い難くして今遇うことを得たり (「総序」、『真宗聖典 第二版』一六〇頁)(教学研究所所員 […]
2024年04月01日
ハンセン病問題に関わって出会った人たちと願い 大阪教区泉勝寺 小松 裕子 交流は私たちがいただくもの 私は奇数月 […]
2024年03月22日
お念仏とは? お念仏を呪文のように思われている方もいるかもしれません。しかし、お念仏は呪文ではありません。お念仏の本来の […]
2024年03月01日
多磨全生園真宗報恩会の「今」の姿から見えること 東京教区宗泉寺 旦保 立子 知らず知らず歩いて来た 細く長 […]
2024年03月01日
気質かたぎ(藤井 祐介 教学研究所嘱託研究員) 職人技わざという言葉は日常的に用いられているが、職人気質かたぎが話題にな […]
2024年03月01日
教学研究所の使命と仕事 一 教学研究所の使命 教学研究所は、真宗同朋会運動の胎動期とも言うべき一九五八年に発足した。そ […]
2024年02月22日
報恩の生活 著者:海 法龍(東京教区長願寺住職・真宗大谷派首都圏教化推進本部委員) 報恩という生き方のひとつの姿を、ある […]
2024年02月06日
悲しみの深さのなかに 真のよろこびがある 法語の出典:瓜生津隆真 本文著者:津垣慶哉(日豊教区正應寺住職) この法語を前 […]
2024年02月01日
分解と組み立て(松下 俊英 教学研究所研究員) 少年時代、プラモデルやラジコンカーなどを組み立てるのが一番の喜びだった。 […]
2024年02月01日
地域真宗史フィールドワーク報告 北海道地域真宗史(2)(松金 直美 教学研究所研究員) はじめに 真宗大谷 […]